Varmt välkommen till
Vi tar snacket!
För allvarligt talat - DU behöver höra det här!
Utbildning är en av våra starkaste skyddsfaktorer mot sexuellt våld!
Samtidigt som många unga efterfrågar fler trygga samtal om relationer, samtycke, normer och pornografins påverkan pågår en debatt om sexualundervisningens framtid i skolan.
Flera aktörer inom forskning, elevhälsa och civilsamhälle varnar för att området riskerar att få mindre utrymme och bli mer splittrat i skolans arbete. Samtidigt visar granskningar att elever redan idag upplever undervisningen som otillräcklig eller långt ifrån deras verklighet.
Där vill "Vi tar snacket!" vara ett komplement!
Forskning visar att ungdomar som får kunskap om samtycke, gränser, normer och relationer utvecklar större trygghet i sig själva och i mötet med andra. Detta kan i förlängningen minska risken för övergrepp och stärka ungas förmåga att agera med respekt - både mot sig själva och andra.
Jag vill bidra till att skapa en kultur där ansvar är tydligt och övertramp inte normaliseras.
Att förebygga oaktsam våldtäkt handlar inte om tur utan om medvetenhet - och medvetenhet börjar med utbildning.
.
Föreläsningar och workshops anpassade
efter ålder och grupp
"Vi tar snacket" erbjuder mer än bara en traditionell föreläsning. Det här är ett interaktivt upplägg där ungdomarna inte bara förväntas lyssna - de får också tänka, känna, reagera och delta. Genom frågor, diskussioner och konkreta situationer blir svåra ämnen lättare att förstå och prata om.
Interaktivt
- inte en monolog!
Jag använder interaktiva metoder för att möta eleverna.
Detta är inte enbart en monolog från en scen utan också ett samtal som öppnar upp för reflektion, igenkänning och nya perspektiv.
Ingen föreläsning blir därför exakt den andra lik då varje utbildningstillfälle ugår ifrån klassens frågor, tankar och behov.
Tryggt
Jag strävar efter att skapa trygga fredade rum där alla känslor och frågor är välkomna.
Jag har nolltollerans mot kränkande kommentarer och/eller påhopp och tar mig friheten att avvisa de elever som inte kan bete sig schysst.
Jag står för mångfald och jämlikhet och har utifrån detta ett inkluderande förhållningssätt vilket speglas i hur ämnet presenteras.
Medvetet
Jag är medveten om att i varje klass sitter individer med olika bagage, erfarenheter och tankar kopplat till kroppen och sexualiteten.
Jag anpassar innehållet efter elevernas behov och intressen och är lyhörd för vad som kan uppfattas som triggande.
Istället för att komma med ett färdigt manus möter jag eleverna där de är.
ÄMNEN SOM TAS UPP
SAMTYCKE
Hur låter ett ja - och hur känns ett nej?
Jag snackar om gränser, kommunikativa färdigheter, signaler och framför allt ansvar. För på riktigt nu - det är dags att vi snackar om det här!
PORR
Vad är verklighet - och vad är performance?
Formar porr bilden av sex, kroppar och roller?
Och vad händer när porren blir vår främsta referens...
KÖNSNORMER
Vem förväntas göra vad - och varför?
Det är dags att synliggöra normer kring kön, sex och makt. Vad påverkar oss och hur blir vi sunt kritiska till allt vi matas med?
INTEGRITET
Vad behöver Du för att känna dig trygg?
Jag snackar om att lyssna in sig själv, sätta gränser och våga stå upp för dem - utan att be om ursäkt.
Så tycker ungdomarna
"Helt otrolig föreläsning! Hade många frågetecken innan jag klev in i klassrummet. Efteråt fanns det bara klartecken"
"Skönt att få prata om sånt som annars är tabubelagt"
"Öppna samtal - inget var pinsamt"
"Tack för respekten för oss som inte är norm"
"Personligen är jag väldigt obekväm med sånna här områden men sättet lektionen utfördes på gjorde det lättare - tack!"
Ok... nu snackar vi!
Visste du att
- 1 av 4 tjejer har utsatts för sexuella övergrepp
- Även killar och icke-binära utsätts för sexuellt våld - men berättar ofta i lägre utsträckning
- Nästan var tredje ung person som haft en relation uppger erfarenhet av någon form av våld i nära relation
- Många unga beskriver att porr påverkat deras syn på sex, kroppar och relationer
- Unga med normbrytande könsidentitet rapporterar oftare utsatthet för sexuellt våld och psykisk ohälsa
- Porr är INTE sexualundervisning.
Porr är idag en självklar del av många ungas vardag - ofta långt innan de har haft sina första egna sexuella erfarenheter. Genomsnittsåldern för när killar aktivt börjar söka efter porr är ca 12 år. För tjejer ligger genomsnittet på 13 år. Men många exponeras så tidigt som vid 8-9 års ålder. I den åldern har man inte fått verktyg att förstå vad det är man ser.
Återkommande exponering av porr kan påverka synen på sex, samtycke och relationer.
När tydlig kommunikation och ömsesidighet saknas riskerar de gränser som egentligen känns rätt i magen att förskjutas.
Detta handlar inte om att skuldbelägga - utan att ge unga verktyg att förstå, ifrågasätta och värna sin egna och andras gränser!
